１年生もタブレットを使った授業を進めています。算数ではそれぞれがタブレットを使って問題に取り組んでいます。また、文字入力もスムーズに行えるようになってきて、様々な機能も使いこなせるようになりました。

２，３年生の学級会活動では、「みんなでたのしもう」という話合い活動が行われました。

話合いでは、どんな活動をするかやルールについて様々な意見が出されました。みんなから出された意見に対して話合いを行いました。今日決まったことを実際に行っていきます。楽しい活動になりそうです。

６年生の算数では、金田北中の先生に一緒に授業を行っていただいています。本日も２時間目の授業に参加していただきました。

小中一貫教育として６年生は、算数と英語で中学校の先生に乗り入れ授業を行っていただいています。中学校の先生の専門性を生かして一人一人にきめ細かな授業を展開しています。

本日の昼休みに全校生でグリーン活動で校庭の除草をしました。

みんな一生懸命に除草作業を行いました。校庭のあちらこちらに草の山ができあがり、草を運ぶリアカーは、すぐにいっぱいになってしまいました。

６年生が理科の授業で実験を行いました。炭酸水に含まれる気体は何かな？

炭酸水をフラスコに入れて、炭酸水から気体を試験管に取り出しました。その後、線香で燃え方を確認したり、石灰水を入れて濁りを確認したりしました。楽しく実験を行うことができました。

本日、１，３年生が正しい手洗いの仕方を学習しました。現在、新型コロナウイルスの感染が拡大して、子どもたちへの感染も増えています。本校では、感染の防止を目的として各クラスで担任と養護教諭が手洗いの指導を行っています。
【１年生の様子】

初めに養護教諭から手洗いの仕方について説明がありました。光に当てると光る特殊なクリームを手に塗り、洗って落とします。手に光を当てて洗い残しがないか確認しました。
【３年生の様子】

３年生も１年生と同じようにクリームを手に塗って手洗いを行いました。手を光に当ててみました。光るところは、なかったかな？みんな丁寧に手洗いを行っていました。
今日学習したことをこれからの生活で生かしてほしいと思います。手洗いをしっかりして感染予防に努めましょう。

本日、金田北中の先生に来校いただき６年生の英語の授業に参加してもらいました。

中学校の先生の授業は６年生にとって学習効果を高めています。英語の他にも算数などでも中学校の先生に参加していただいており、小中一貫教育が進んでいます。