学校ブログ
Swan Project for Notoが始まりました。
今日から、Swan Project for Notoが始まりました。企画した3年生が、朝の活動が始まる前に各教室を回りました。
「みんなの温かい気持ちがうれしいです。」
雪は消えつつありますが…💐
朝の校庭を回って出会ったものを紹介します。
少しずつ春が近づいています。
朝礼台にこんなオブジェが
1年生の男の子「カラフルブロックができました!」絵の具を混ぜた水を容器に入れて、雪の中に一晩入れておいたそうです。
そして・・・昼休みには、元気に外遊びです。
午後の教室では、みんな落ち着いて学習に取り組んでいました。
アデモラ先生との授業は、いつも笑顔がいっぱいですね。
1年生国語「これはなんでしょう」
1年生の国語「これはなんでしょう」の単元で、自分たちの作ったオリジナル問題でクイズ大会をしました。
「これはなんでしょう。」「ヒントは・・・」
「質問しても良いですか?」
少人数なので、全員が休む間もなく、出題者&回答者です。笑顔がいっぱいの「大クイズ大会」でした。
表彰&校長講話がありました。
今日の全校集会は、久しぶりに全校児童がランチルームに集まって行われました。
表彰や校長講話の前に、3年生児童から全校生に向けてのお知らせがありました。
「Swan Project for Noto に御協力をお願いします!」能登半島地震被災者支援募金の呼びかけです。
続いて、表彰が行われました。一人一人の活躍にみんなが拍手です。👏
少人数の学校ですが、みんな各分野で頑張っています。受賞おめでとう!
続いて、校長講話です。初めに全体で簡単な(?)問題に答えた後、縦割りグループでの話合いをしました。
真剣に意見交換し、グループの意見をまとめていきます。
グループの話合いで出された意見を発表しました。どのグループも素晴らしい発表でした。話合いや発表の様子をぜひ、お子様に聞いてみてください。
雪が積もりました!⛄
昨日からの雪で、羽田小学校も真っ白です。
通学路も雪で覆われてしまいましたが、歩いて登校してきた子もいます。
雪かきが追いつかなくてごめんなさい。
休み時間になると、子供たちが外に飛び出してきました。
えっ
さて、何ができるのでしょうか?
カメラマンがターゲット!!!???「鬼は外!?」って・・・
雪って最高
続いて昼休み。まだまだたくさんの雪が残っています。
頑張っています。何になるのかな?
こちらでも何か作っていますよ。「時間がない💦」(つぶやき)
みんな、思う存分雪を楽しみました。
働き者です!?
昨日の下校時の様子です。昼頃から降り始めた雪は、あっという間に木々も校庭も真っ白に・・。下校時の子供たちの足下を心配し、職員が雪かきを始めたところへ強力な助っ人が登場です。
羽田っ子は働き者です。頼りになります。
清掃強調週間
今週は校内清掃強調週間です。いつもより5分長い清掃時間で、子供たちは一生懸命清掃に取り組んでいます。
水道周りも念入りに磨きます。
教室のドアも背伸びしながら隅々まで汚れを拭き取ります。
椅子の脚の汚れも丁寧に取り除きます。今週いっぱい清掃強調の取組を続けます。
豆まきをしました👹
明日は節分です。今日は、1・2年生が1日早い豆まきをしました。
1年生は、羽田沼散策のまとめを書いていました。が、そこに突然・・・
鬼が現れました
みんなで鬼を退治しよう!「鬼は外! 福は内!!」勇敢な1年生の女の子!!
みんなで協力して、悪い鬼を退治しました。
無事、鬼を退治して、怖がっていた1年生にも笑顔が。
みんなで元気いっぱいボール運動を楽しみました。・・「あの鬼は誰だったの?M先生に似ていたけど・・」(2年生の質問でした。)
教職員による読み聞かせ📕
今年度最後の「教職員による読み聞かせ」がありました。
1年生は、今羽田沼にも来ている白鳥の本を楽しく聞きました。
2・3年生は、ドキドキするような冒険の本を興味津々に聞きました。
4・5年生は、明日に迫った節分の本を真剣に聞きました。
6年生は、宇宙と生命について考えられるような本を、未来を思い浮かべながら聞きました。
1年間、いろいろな先生の読み聞かせを聞き、いつもとは違った学びを得ることができたのではないかと思います。今年度も残りわずかとなってきましたが、まだまだたくさんの本に出会ってほしいと思います。
今日はEnglish Dayです!
今日のEnglish Dayの様子を紹介します。
1年生の英語活動です。野菜の言い方を学んでいます。「green onionは、おじいちゃんが作っているよ。」「おじいちゃんて、英語でどういうの?」「grandfather」「へえ、grandfatherか…」・・・
5年生の英語では、レストランでの会話を学習中。いろいろなsituationを想定して、やりとりを楽しんでいます。
3年生です。漢字で表された海の生き物を、英語で言うと・・・?「海馬は・・??seahorse!!? 」
4年生は、校内の好きな場所をインタビュー中です。アデモラ先生や友だちと楽しく会話しています。
そして、休み時間も習った英語を使って会話します。
子供たちの吸収力には驚かされます。